.png)
Pena Pendidikan-Download Lengkap: RPP Semua Mata Pelajaran Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar (SD) Kelas 4 Tahun Pelajaran 2025-2026. Silakan bapa ibu guru unduh contoh RPP Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar (SD) Kelas 4 Semua Mata Pelajaran Tahun Pelajaran 2025-2026.
RPP Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar menjadi fondasi penting dalam menciptakan proses belajar yang tidak hanya berfokus pada hafalan, tetapi mendorong pemahaman konsep secara utuh, keterampilan berpikir kritis, serta kemampuan mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan nyata.
Dengan pendekatan ini, guru diharapkan mampu merancang pembelajaran yang relevan, bermakna, dan menyenangkan sesuai karakteristik siswa SD yang berada pada tahap perkembangan eksploratif.
Tahap Menyusun Perencanaan Pembelajaran Menmdalam
1. Tahap Identifikasi: Memahami Karakteristik Peserta Didik dan Materi
Tahap pertama dalam menyusun RPP Pembelajaran Mendalam adalah identifikasi kondisi awal. Guru perlu menilai kesiapan siswa, mulai dari pengetahuan awal, minat belajar, hingga kebutuhan khusus yang mungkin dimiliki. Selanjutnya, analisis materi pelajaran dilakukan dengan melihat relevansi terhadap kehidupan sehari-hari, tingkat kesulitan, serta potensi integrasi nilai-nilai karakter.
Selain itu, guru menentukan Dimensi Profil Lulusan yang menjadi fokus pembelajaran, seperti penalaran kritis, kreativitas, kemandirian, kolaborasi, komunikasi, dan keimanan kepada Tuhan YME. Tahap ini memastikan pembelajaran memiliki arah yang jelas dan kontekstual.
2. Tahap Desain Pembelajaran: Merancang Strategi dan Topik yang Relevan
Pada tahap desain, guru menetapkan capaian pembelajaran sesuai fase perkembangan siswa, menentukan topik yang kontekstual, serta mengintegrasikan lintas disiplin ilmu. Tujuan pembelajaran disusun menggunakan kata kerja operasional yang selaras dengan kompetensi yang ingin dicapai.
Pendekatan pedagogis yang digunakan bisa berupa Problem-Based Learning (PBL), Project-Based Learning (PjBL), atau pembelajaran inkuiri. Selain itu, kemitraan pembelajaran dapat melibatkan guru lintas mata pelajaran, orang tua, komunitas, atau dunia industri, sehingga siswa mendapat wawasan lebih luas.
Lingkungan belajar dirancang aman, inklusif, dan memotivasi, baik di ruang kelas fisik maupun platform daring, dengan dukungan pemanfaatan teknologi digital seperti video pembelajaran interaktif, forum diskusi online, dan perpustakaan digital.
3. Pengalaman Belajar: Dari Memahami hingga Merefleksi
RPP Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar mengutamakan pengalaman belajar yang menggabungkan kesadaran, makna, dan keceriaan. Proses ini terbagi menjadi:
Awal: Membuka pembelajaran dengan orientasi yang relevan, apersepsi yang menghubungkan materi dengan pengalaman siswa, dan motivasi yang membangkitkan minat.
Inti: Siswa aktif memahami materi melalui eksplorasi konsep dari berbagai sumber, mengaplikasikan pengetahuan dalam konteks nyata, dan merefleksikan proses belajar.
Memahami: Mengonstruksi pengetahuan esensial, aplikatif, dan nilai-nilai karakter.
Mengaplikasi: Menerapkan konsep dalam pemecahan masalah dunia nyata.
Merefleksi: Mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran, lalu merumuskan tindak lanjut untuk perbaikan.
Penutup: Menguatkan pemahaman siswa melalui kesimpulan, umpan balik, dan motivasi belajar lanjutan.
4. Asesmen Pembelajaran: Mengukur Pemahaman Secara Autentik
Penilaian dalam pembelajaran mendalam menggunakan tiga pendekatan:
Assessment as Learning (penilaian diri dan sejawat untuk meningkatkan kesadaran belajar).
Assessment for Learning (umpan balik untuk perbaikan proses belajar).
Assessment of Learning (pengukuran pencapaian akhir dan tindak lanjut).
Instrumen yang digunakan meliputi penilaian proyek, portofolio, observasi, tes tertulis dan lisan, hingga penilaian kinerja yang menunjukkan penerapan keterampilan secara nyata.
RPP Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar adalah panduan strategis bagi guru untuk menciptakan pembelajaran yang relevan, interaktif, dan berorientasi pada penguasaan konsep secara mendalam.
Dengan langkah identifikasi, desain pembelajaran yang terintegrasi, pengalaman belajar yang bermakna, serta asesmen autentik, proses belajar di SD dapat menjadi lebih kontekstual dan menyenangkan. Pendekatan ini bukan hanya membantu siswa memahami materi, tetapi juga membentuk karakter, keterampilan abad 21, dan kesiapan menghadapi tantangan masa depan.
Download Lengkap: RPP Semua Mata Pelajaran Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar (SD) Kelas 4 Tahun Pelajaran 2025-2026
Silakan Unduh Lengkap: RPP Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar (SD) Kelas 4 Semua Mata Pelajaran Tahun Pelajaran 2025-2026
Perencanaan Pembelajaran Mendalam Bahasa Indonesia >>> UNDUH FILE
Perencanaan Pembelajaran Mendalam Matematika >>> UNDUH FILE
Perencanaan Pembelajaran Mendalam IPAS >>> UNDUH FILE
Perencanaan Pembelajaran Mendalam Pendidikan Pancasila >>> UNDUH FILE
Perencanaan Pembelajaran Mendalam Seni Budaya >>> UNDUH FILE
Perencanaan Pembelajaran Mendalam Bahasa Inggris >>> UNDUH FILE
Demikian informasi tentang Download Lengkap: RPP Semua Mata Pelajaran Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar (SD) Kelas 4 Tahun Pelajaran 2025-2026. Semoga bermanfaat.
Post a Comment for "Download Lengkap: RPP Semua Mata Pelajaran Pembelajaran Mendalam Sekolah Dasar (SD) Kelas 4 Tahun Pelajaran 2025-2026"
Tinggalkan komentar Sahabat sebagai saran dan masukan yang sangat berharga untuk tetap belajar dan berbagi. Terima kasih atas kunjungannya.