Contoh Isian Refleksi dan Evaluasi Tindak Lanjut Pengelomaan Kinerja Guru Tahun 2026 di Ruang GTK Rumah Pendidikan

Laman Pengelolaan Kinerja Ruang GTK Kemendikdasmen


Pena Pendidikan-Contoh Isian Refleksi dan Evaluasi Tindak Lanjut Pengelomaan Kinerja Guru Tahun 2026 di Ruang GTK Rumah Pendidikan

Yuk simak Contoh Isian Refleksi dan Evaluasi Tindak Lanjut Pengelomaan Kinerja Guru Tahun 2026 di Ruang GTK Rumah Pendidikan, berikut ini secara lengkap.

Refleksi dan Evaluasi Tindak Lanjut

Langkah-langkah:

Lakukan Refleksi

Capaian dan tantangan yang dialami setelah tindak lanjut.

Diskusi dengan Kepala Sekolah

Agar lebih mudah isi Refleksi dan Evaluasi Tindak Lanjut.

Lakukan Upaya Perbaikan

Untuk membantu Anda meningkatkan kinerja.


Tujuan Tindak Lanjut

Saya ingin bisa lebih meningkatkan mutu pembelajaran dan kualitas praktik mengajar. Meningkatkan kualitas siswa dalam belajar.

Upaya Tindak Lanjut

Upaya yang dilakukan: Diskusi dengan kepala sekolah meminta saran. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap kesepakatan kelas. Guru lebih proaktif terhadap kebutuhan belajar anak. Pembelajaran yang efektif dan disiplin positif terwujud dengan baik.

Periode Tindak Lanjut

Agustus

Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa)

Sumber daya untuk melakukan kegiatan belajar/praktik


Isian Refleksi dan Evaluasi Tindak Lanjut

Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?

Inspirasi

Inspirasi baru yang saya dapatkan dari upaya tindak lanjut adalah sebagai berikut:

1. Saya lebih memahami cara mengelompokkan siswa dalam kelompok belajar guna meningkatkan disiplin positif.

2, Saya mendapatkan ispirasi dari kepala sekolah tentang pengelolaan kelas dan siswa.

3. Saya lebih percaya diri untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa.


Apa kemajuan yang berhasil Anda capai dari upaya tindak lanjut yang Anda lakukan?

Capaian

Kemajuan yang berhasil dari upaya tindak lanjut yang saya lakukan adalah sebagai berikut:

1. Saya lebih menyiapkan diir dalam hal perangkat pembelajaran, media pembelajaran, metode dan mengondisikan siswa.

2. Lebih mudah dalam mengarahkan siswa menuju disiplin positif yang lebih baik.


Apa hambatan yang Anda temui selama melakukan upaya tindak lanjut?

Tantangan

Hambatan yang saya temui selama melakukan upaya tindak lanjut adalah sebagai berikut:

1. Kesulitan mengkoordinasikan siswa yang memiliki karakteristik khusus, seperti kinestetik untuk lebih kooperatif dalam pembelajaran.

2. Menyiapkan perangkat pembelajaran, media, metode, dan materi tambahan membutuhkan waktu yang lebih lama dan harus fokus.


Apa upaya peningkatan untuk mengatasi tantangan dalam upaya tindak lanjut?

Upaya Perbaikan

Upaya peningkatan untuk mengatasi tantangan dalam upaya tindak lanjut adalah sebagai berikut;

1. Mempraktikkan saran dari kepala sekolah, sesuai dengan masukan dan temuannya.

2. Lebih intensif belajar dari rekan sejawat maupun dari praktik baik dari rekan lain di ruang GTK, atau praktik baik dalam komunitas.


Apa upaya peningkatan untuk mengatasi tantangan dalam upaya tindak lanjut?

Upaya Perbaikan

Upaya peningkatan untuk mengatasi tantangan dalam upaya tindak lanjut adalah sebagai berikut;

1. Mempraktikkan saran dari kepala sekolah, sesuai dengan masukan dan temuannya.

2. Lebih intensif belajar dari rekan sejawat maupun dari praktik baik dari rekan lain di ruang GTK, atau praktik baik dalam komunitas.


Pilihan Belajar dari Ruang GTK

Tujuan Tindak Lanjut

Pengelolaan perilaku peserta didik yang sulit

Pengelolaan kelas untuk mencapai pembelajaran yang berpusat pada peserta didik

Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa)

Sumber daya untuk melakukan kegiatan belajar/praktik


Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?

Inspirasi

Inspirasi baru yang saya dapatkan dari upaya tindak lanjut:

1. mendapatkan tambahan pengetahuan tentang pengelolaan siswa yang sulit diatur dalam kelas pembelajaran.

2. Lebih memahami tentang pengelolaan kelas untuk mencapai pembelajaran yang berpusat pada siswa.


Apa kemajuan yang berhasil Anda capai dari upaya tindak lanjut yang Anda lakukan?

Capaian

Kemajuan yang berhasil saya capai dari upaya tindak lanjut yang saya lakukan:

1. Lebih baik dalam pengelolaan siswa ketika pembelajaran.

2. Lebih baik dalam pengelolaan kelas.


Apa hambatan yang Anda temui selama melakukan upaya tindak lanjut?

Tantangan

Hambatan yang snda temui selama melakukan upaya tindak lanjut:

1. relatif kecil menemukan hambatan

2. Namun, masih perlu lebih baik lagi dalam pendampingan siswa dalam kerja kelompok.


Apa upaya peningkatan untuk mengatasi tantangan dalam upaya tindak lanjut?

Upaya Perbaikan

Upaya peningkatan untuk mengatasi tantangan dalam upaya tindak lanjut, sebagai berikut:

1. Tetap konsisten berdiskusi dengan KS

2. Selalu belajar dari pengalaman sebelumnya

3. Memperkaya wawasan dengan belajar dari praktik baik guru lain.


Disclaimer: Setipa guru memiliki target perilaku, kesulitan, pencapaian, hambatan dan langkah penyelesaian yang berbeda. Ini hanyalah salah satu inspirasi saja.

Post a Comment for "Contoh Isian Refleksi dan Evaluasi Tindak Lanjut Pengelomaan Kinerja Guru Tahun 2026 di Ruang GTK Rumah Pendidikan"