Jawaban T4.1.1. Aktivitas 1. Menggugah Minat Bukan Tak Mampu Mengikuti, Mereka Hanya Perlu Dipahami Pelatihan Inklusi Kemendikdasmen

Hal ini bukanlah semata menjadi kunci jawaban. Jawaban T4.1.1. Aktivitas 1. Menggugah Minat Bukan Tak Mampu Mengikuti, Mereka Hanya Perlu Dipahami Pelatihan Inklusi Kemendikdasmen hanyalah salah satu referensi untuk belajar.

Apa yang Bapak dan Ibu rasakan saat itu? Saya pernah mengalami hal tersebut. ketika siswa saya acuh tak acuh terhadap penjelasan materi. Ia cenderung diam dan menggambar di bukunya. Saya merasakan, bahwa ia membutuhkan perhatian.

Apa penyebab dari perilaku tersebut yang sempat Bapak dan Ibu pikirkan? Setelah saya cari tahu dari teman-temannya maupun pernah bertemu dengan ibunya, ternyata ia tinggal bersama ibunya, single parent, karena ayahnya meninggal. Sehingga, seringkali ia menampakkan perilaku yang diam dan sering beraktivitas sendiri. Saya memikirkan bagaimana caranya ia bisa kembali ceria dan bisa menyimak materi dengan baik.

Apa tindakan pertama yang Bapak dan Ibu lakukan? Tindakan pertama saya, saya mendekatinya secara humanis. Melihat aktivitasnya. Ternyata ia seringkali menggambar. Pelajaran apapun, ia seringkali menggambar dengan pola gambar yang relatif sama. Saya menanyakannya. Ternyata ia suka sekali menggambar. Gaya belajarnya memang visual, kesimpulan saya. Sehingga, saya juga memintanya mengerjakan tugas boleh dengan cara digambar.

Seandainya diberi kesempatan untuk mengulang kembali, adakah hal berbeda yang akan Bapak dan Ibu lakukan? Mungkin saya akan memberikan alat peraga visual yang cocok untuknya setiap mata pelajaran. Namun saya juga mengalami kendala atas keterbatasan saya dalam membuat alat peraga visual setiap waktu.

Apakah saat itu Bapak dan Ibu memiliki informasi yang cukup tentang kebutuhan murid tersebut? Saya memperoleh informasi cukup dari beberapa teman dekatnya dan langsung dari orang tuanya. Lalu, saya juga memperoleh informasi juga dari wali kelas sebelumnya,